| UBND XÃ HỢP TIẾN  TRƯỜNG THCS NAM HƯNG
| CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do – Hạnh phúc Hợp Tiến, ngày 11 tháng 10 năm 2025 |
BÁO CÁO
THỰC HIỆN TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2025
Căn cứ Công văn số 8981/VP-VX ngày 19/9/2025 của Văn phòng Thành phố Hải Phòng về triển khai thực hiện Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025.
Thực hiện kế hoạch chỉ đạo số 70/KH-UBND xã, ngày 22/9/2025 của UBND xã Hợp Tiến.
Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của BGH trường THCS Nam Hưng.
Thực hiện theo kế hoạch hoạt động hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2025 của trường THCS Nam Hưng.
Qua quá trình triển khai thực hiện trường THCS Nam Hưng báo cáo kết quả thực hiện như sau:
I. Mục đích của tuần lễ
1. Nâng cao nhận thức, tăng cường trách nhiệm, sự quan tâm và tham gia tích cực của cấp ủy, chính quyền, các cơ quan đơn vị, tổ chức chính trị - xã hội đối với việc phát triển văn hóa đọc, thúc đẩy học tập suốt đời.
2. Góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực; khuyến khích học sinh rèn luyện kỹ năng tự học, sáng tạo, rèn luyện thói quen đọc sách, kỹ năng nghiên cứu, kỹ năng số và ứng dụng công nghệ vào học tập.
3. Tổ chức các hoạt động thiết thực hưởng ứng chủ đề năm 2025: “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng.”
II. Công tác chỉ đạo, triển khai
Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, phân công nhiệm vụ rõ ràng cho từng cá nhân, từng bộ phận.
Các lớp, tổ chuyên môn, Liên đội, Thư viện đều tích cực hưởng ứng và thực hiện nghiêm túc.
Công tác tuyên truyền được thực hiện qua chương trình phát thanh măng non, bảng tin, khẩu hiệu, poster
III. Kết quả thực hiện các hoạt động
1. Lễ phát động:
Tổ chức sáng ngày 01/10/2025 với sự tham dự của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường.
Hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc, nhấn mạnh chủ đề của năm 2025.
Kết thúc phát động tuần lễ hết ngày 7/10/2025
2. Hoạt động tuyên truyền - học tập chủ đề:
100% các lớp tổ chức sinh hoạt chủ đề “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”.
Học sinh thảo luận sôi nổi, chia sẻ những việc làm cụ thể để rèn luyện bản thân.
3. Phong trào đọc sách và học tập suốt đời:
Treo băng rôn, khẩu hiệu tại trường, thư viện, lớp học,...
Tổ chức tuyên truyền, giới thiệu giá trị, vai trò của sách nhằm tôn vinh văn hóa đọc qua chương trình phát thanh Măng non, trên trang webites của nhà trường, tuyên truyền trên zalo nhóm lớp, tuyên truyền vào tiết sinh hoạt cuối tuần....
Đa dạng hóa các hình thức đọc sách: Học sinh đọc tại lớp, đọc tại nhà, đọc sách qua mạng internet,... Tăng cường đọc sách với bạn bè, đọc sách nhóm đôi - nhóm ba,... viết cảm nhận những cuốn sách đã đọc chia sẻ tới thầy cô, bạn bè, người thân, chia sẻ cùng nhau đọc những quyển sách hay, ý nghĩa trong tủ sách gia đình. Học sinh đọc sách cùng người thân tại gia đình hoặc quay video,clip kể những câu chuyện hay, những tấm gương hiếu học, .... để kích thích sự sáng tạo và yêu thích đọc sách, báo, ấn phẩm.
Tổ chức tuyên truyền về chủ đề Tuần lễ học tập suốt đời năm 2025 và phát động phong trào đọc sách tới CB,GV,NV và HS toàn trường
Tổ chức trưng bày triển lãm sách tại phòng đọc thư viện: Sách về Chủ tịch Hồ Chí Minh; Sách về biển đảo Việt Nam; Sách đạo đức; Sách pháp luật; Sách tham khảo; Báo Thiếu niên tiền phong, Văn học tuổi trẻ và các loại tạp chí.
Tổ chức lựa chọn các tài liệu là sách lịch sử, sách giáo dục đạo đức, sách kỹ năng sống, sách tham khảo, báo, tạp chí, các tư liệu... phù hợp để giới thiệu, luân chuyển xuống thư viện lớp.
Trao đổi sách với thư viện trường bạn để có lượng sách phong, đa dạng phú phục vụ bạn đọc.
Tổ chức tuyên truyền giới thiệu sách chủ đề chào mừng ngày “Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục 15/10 và ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10” trên các thông tin như bản tin, chương trình phát thanh măng non, sinh hoạt lớp.
Trải nghiệm công nghệ số: Giới thiệu tới CB,GV, NV và HS trang web của thư viện trường THCS Nam Hưng địa chỉ http://tvthcsnamhungnamsach.nlv.vn:68 để tra cứu trực tuyến hệ thống Thư viện. thư viện điện tử, học liệu số, ứng dụng tra cứu tài liệu trực tuyến.
4. Ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo:
Giáo viên tổ chức các tiết học minh họa, học sinh tương tác, học tập sáng tạo.
Tổ chức các trò chơi, đố vui trong các tiết học nhằm giúp các tiết học thú vị, tạo sự hứng thú trong học tập của học sinh.
5. Hoạt động ngoại khóa:
Tổ chức hoạt động trải nghiệm, CLB cờ vua,... thu hút đông đảo học sinh tham gia.
5. Hợp tác và hỗ trợ:
- Phối hợp với Hội cha mẹ học sinh, Đoàn thanh niên và các tổ chức xã hội: tặng sách, khen thưởng học sinh, tập thể lớp xuất sắc.
3. Kết quả đạt được:
Các hoạt động diễn ra sôi nổi, thiết thực, tạo hiệu ứng tích cực trong toàn trường.
Học sinh hứng thú với việc tự học, chủ động đọc sách
Học sinh được trải nghiệm công nghệ số và áp dụng trong học tập.
Cán bộ, giáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, sáng tạo.
IV. Kiến nghị, đề xuất
Duy trì và phát triển các hoạt động đọc sách, kỹ năng số thường xuyên.
Khuyến khích giáo viên tổ chức nhiều tiết học trải nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin.
Huy động thêm sự hỗ trợ của phụ huynh, các tổ chức xã hội để nâng cao hiệu quả học tập.
Cần bổ sung thêm thiết bị công nghệ để phục vụ học tập số và đọc sách điện tử.
Cần bổ sung thêm sách tham khảo, sách truyện song ngữ, sách thiếu nhi,... để thu hút đông đảo bạn đọc tới thư viện tự học tập, tự nghiên cứu
V. Kết luận
“Tuần lễ học tập suốt đời năm 2025” đã diễn ra thành công tốt đẹp, góp phần lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh, hướng tới xây dựng xã hội học tập trong thời kỳ chuyển đổi số.
Trên đây là báo cáo kết quả hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời của trường THCS Nam Hưng năm 2025.
Hợp Tiến, ngày 11 tháng 10 năm 2025
HIỆU TRƯỞNG
Trần Thị Ngân
